DESEMPEÑO DIARIO: Argumenta y valora el diseño del salón de clases teniendo en cuenta los criterios dados por la docente para analizar estructuras tridimensionales.
ACTIVIDAD DE CLASE
1. Realizar la guía asignada por la docente (solo el primer punto)
2.Publique un pantalyaso de la actividad realizada
*GRÁFICA DE X
*GRÁFICA DE X AL CUADRADO
*GRÁFICA RAÍZ CUADRADA DE X
*GRÁFICA DE UNO SOBRE X
viernes, 30 de mayo de 2014
martes, 27 de mayo de 2014
DISEÑO DE SALON
DESEMPEÑO DIARIO: Importa modelos de la web para complementar el diseño de la planta realizada atreves de la manipuacion de las herramientas de google skepchut
ACTIVIDAD
1.Publicar tres imágenes del diseño del salón realizado por skepchut
2.Enviar el modelo terminado al correo de la docnte
VALORACIÓN PRIMER DESEMPEÑO:
*Actualización del blog 20
*Avance del modelo 40
*Modelo final 20
*Publicación 20
ACTIVIDAD
1.Publicar tres imágenes del diseño del salón realizado por skepchut
2.Enviar el modelo terminado al correo de la docnte
VALORACIÓN PRIMER DESEMPEÑO:
*Actualización del blog 20
*Avance del modelo 40
*Modelo final 20
*Publicación 20
viernes, 23 de mayo de 2014
DESEMPEÑO DE CLASE
1. Argumenta y valora el diseño de salón de clases teniendo en cuenta los criterios dados por la docente para analizar las estructuras tridimensionales
ACTIVIDAD DE CLASE
1.Publicar tres vistas del salón terminado
2. Enviar trabajo final al correo de la profesora.
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